A Fundação Otacílio Coser deu início ao ciclo 2026 do Programa Escolaí no Espírito Santo com um evento realizado no Cine Metrópolis, na Universidade Federal do Espírito Santo, reunindo estudantes, educadores e representantes do poder público. A iniciativa reforça sua atuação no estímulo ao protagonismo juvenil e no desenvolvimento de competências essenciais para a vida.
Com mais de duas décadas de atuação, o programa chega a mais um ano ampliando seu alcance. Em 2026, serão atendidas 24 escolas localizadas em Vitória e Vila Velha, com previsão de impactar mais de 10 mil estudantes ao longo do período. A proposta é incentivar a participação ativa dos jovens e contribuir para a construção de seus projetos de vida, em alinhamento com a Base Nacional Comum Curricular.
Durante o lançamento, representantes destacaram a importância da articulação entre diferentes setores para fortalecer o ambiente escolar. “Quando o poder público e organizações da sociedade civil atuam juntos, conseguimos ampliar as possibilidades dentro da escola e tornar esse espaço mais significativo para os jovens. Isso contribui diretamente para que eles se reconheçam e se envolvam mais com a própria trajetória”, afirma Ana Flávia de Sá, superintendente da Fundação Otacílio Coser.
O programa é desenvolvido em parceria com as secretarias municipais de educação. Em Vitória, a iniciativa já integra a rede há mais de uma década.
“Participamos do Programa Escolaí há 13 anos e, nesse período, acompanhamos o engajamento dos estudantes e de toda a comunidade escolar, contribuindo para o desenvolvimento da cidadania e do projeto de vida. A iniciativa é essencial para potencializar talentos e tornar a escola um ambiente mais colaborativo e significativo”, afirma Celeste Rocha, coordenadora de Práticas Integradoras da Secretaria Municipal de Educação de Vitória.
Em 2026, escolas públicas de Vila Velha passam a integrar o projeto pela primeira vez. “O Programa Escolaí tem grande potencial para as escolas de Vila Velha, especialmente por contribuir para o projeto de vida dos estudantes. As missões estimulam a participação ativa dos alunos e se conectam diretamente aos seus interesses e perspectivas de futuro, fortalecendo seu papel na construção da própria trajetória”, afirma Maycon Costa, coordenador da Secretaria Municipal de Educação de Vila Velha.
A experiência também impacta diretamente os estudantes.
“Ser escolhida como guardiã da juventude é uma grande alegria. Representar minha escola pela primeira vez é uma grande responsabilidade, e quero apoiar meus colegas, incentivar a participação e contribuir com a comunidade escolar. Acredito que essa experiência será importante para o meu futuro e vai me ajudar a desenvolver novas habilidades”, afirma Cláudia Luisa Batista Costa, aluna participante.
A programação do evento contou com apresentações culturais, incluindo o Quarteto da Orquestra Sinfonia D’Favela e o Coral Serenata D’Favela, além da exibição do curta-metragem “O filho do vizinho” e momentos de integração entre as escolas.
Também participaram representantes das redes municipais de ensino e lideranças da Fundação, entre eles Bernadette Coser de Orem, presidente do Conselho da instituição, que apresentou a trajetória do programa desde sua criação até a expansão para outros estados, alcançando mais de 243 mil estudantes.
Ao longo do ano, o Programa promove atividades colaborativas que estimulam criatividade, trabalho em equipe e engajamento no cotidiano escolar, fortalecendo o vínculo dos jovens com a escola e ampliando suas perspectivas de futuro.