Após quase 20 anos longe da escola, moradora de Vitória conquista vaga em Pedagogia na Ufes
A trajetória de Patrícia da Conceição Ramos mostra como a educação pode transformar histórias e abrir novos caminhos. Aos 37 anos, mãe de três filhos e moradora do bairro Romão, em Vitória, ela foi aprovada no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Espírito Santo após quase duas décadas afastada da sala de aula.
Negra, criada na periferia e mãe ainda jovem, Patrícia retomou os estudos após acompanhar a experiência dos filhos no Instituto Oportunidade Brasil, organização voltada à educação e inclusão social. A partir do incentivo recebido no instituto, ela voltou a estudar em 2024, concluiu o ensino médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em 2025 e decidiu prestar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Além de retornar aos estudos, Patrícia também participou do curso de Marketing Digital oferecido pelo instituto, experiência que ajudou a fortalecer sua confiança para seguir em busca do sonho universitário.
“A minha história com o IOB começou de uma forma muito bonita. Minha filha mais velha disse que ia fazer Marketing Digital. Fiquei até preocupada: como ela ia pagar? Ela me falou sobre o projeto, fez o curso de graça no instituto e hoje faz faculdade de jornalismo!”, conta orgulhosa.
O vínculo da família com o instituto se fortaleceu ainda mais quando o filho do meio também passou a participar das atividades do programa “Oportunidade Tech”, voltado à área de tecnologia e sistemas de informação.
“Quando meu filho terminou o ensino médio, pensei: você não vai ficar parado não! Coloquei ele no IOB também. E ele mudou muito: era muito tímido e hoje se desenvolveu”, relata.
Ao perceber o impacto da educação na vida dos filhos, Patrícia decidiu investir na própria formação e enfrentar o medo de prestar o Enem. O resultado veio com a aprovação no curso de Pedagogia, onde iniciará as aulas em agosto deste ano.
“A ficha ainda está caindo… Estou muito feliz! Espero ter sucesso na profissão que escolhi; e persistência para não desistir diante das dificuldades”, afirma.
Segundo ela, o apoio recebido durante o processo foi fundamental para manter a motivação. “No IOB, a gente tem muito mais do que aulas, a gente tem apoio pedagógico; psicológico e pessoas que estimulam a gente a ir além e acreditar! O instituto foi o “empurrão” que eu precisava; e agora meus pais têm a única filha universitária”, destaca.
Ao longo de cinco anos de atuação, o Instituto Oportunidade Brasil já formou cerca de 100 jovens e impactou mais de duas mil pessoas direta e indiretamente. Atualmente, aproximadamente 60% dos alunos atendidos pela organização estão inseridos no mercado de trabalho.
Para a diretora-presidente do instituto, Verônica Lopes de Jesus, ampliar o acesso à educação representa também um avanço social e econômico.
“Os negros são maioria da população, mas ainda recebem salários menores, têm dificuldade de acesso ao ensino superior e a cargos de liderança e são as maiores vítimas da violência. Investir na educação de qualidade e na inclusão dessa importante população é mais do que um avanço social, é um avanço econômico e uma reparação histórica também”, ressalta.
